今天来给大家分享一下关于了解犬的心理，打开交流的大门的问题，以下是对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。
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FAVINK个性化网页收藏夹 没用过的化妆品怎么看好坏犬有很强的语言接受能力。他们可以对人类的话语作出恰如其分的反应。所以，主人应该充分利用犬的语言接受能力，和它进行沟通。犬在交流中使用的信号与人类不一样。人们很容易错误理解它发出的信息，这经常会导致一些棘手的问题，或产生很多误会，长期的误解会伤害彼此间的感情，导致犬和主人不亲近了，主人也无法忍受犬的行为，二者无法和谐相处，甚至有的犬被 *** 或抛弃。下面我们举几个例子。
误把“服从”当“报复”
杨女士养了一条幼犬，叫花花。她丈夫是个很爱清洁的人，因为花花不能养成在固定地方大小便的习惯，总是把屋子搞得很脏。她丈夫简直要被逼疯了。有一次，他发现花花便溺的地方后，就把它拖到那里，朝它大喊，并狠狠打了它。但后来，每当他进屋时，花花就蹲伏在他面前小便。在她丈夫看来，这是蓄意报复，他要杨女士把花花送人。杨女士感到十分为难。但他们却不知道，花花这种行为恰恰是要表明自己对主人的服从和敬畏。
正像人类的婴儿期一样，犬在幼年时期，由于记忆力尚未发育成熟，不能养成在固定地方大小便的习惯，犬妈妈常把它翻转过来帮助清理排泄物，所以小便一般是犬在首领面前俯首帖耳的表示。花花是在试图表示:“你吓着我了，但是你看我不算什么，只不过是只可怜的小狗。”因此杨女士的任务就是要帮助花花建立自信心，当然她另外一个任务是怎么让丈夫温柔一些，不要那么粗暴地对待花花。同时，他们应该对花花进行正确的如厕训练。
这个故事告诉我们，了解犬的心理有多么重要。对主人来说，不了解爱犬的心理是一件很遗憾的事情，而对犬来说，则很可能是致命的打击。
怎样说“不”？
如果杨女士的丈夫看了有关犬的行为心理学的书籍，就会了解到:犬之间不相互击打，它们用牙咬，发出咆哮声，因此，犬不明白击打的意义，不懂得体罚。体罚是错误的训练 *** ，是改变幼犬行为的最无效的 *** 。杨女士应当采取正确的 *** 向花花说“不”。那该如何向花花说“不”呢？
犬的语汇很有限，仅相当于两岁的儿童。因此当我们与犬交谈时，要简洁而准确地表达意图。另外，我们要想让犬搞清楚哪句话是针对它的，一个重要方式就是呼唤犬的名字。而犬为了搞清楚人的哪句话是针对它的，则是通过倾听人的呼唤以及观察人的肢体语言。因此，每当我们想让花花做什么，首先应当呼唤它的名字，引起它的主意。正确的 *** 是:“花花，过来！”如果你说“过来，花花”则是错误的。因为，你想要花花做出的行动在还未引起花花注意之前就已经随风而去了。当然，如果你用目光直视花花，并吸引了花花全部的注意力，毫无疑问，在这种情况下，花花也知道你是在和它说话。
对犬来说，如果说完“不”之后没有其他的命令，并让幼犬明白该做什么并且得到了奖励的话，那么“不”就没有任何意义。应该首先用这个词来分散犬的注意力，阻止它做不该做的事，在说的时候，要大声、低沉而严厉，不要重复，否则犬就会不予理会。在说完“不”以后，一定要跟随一个命令，然后再表扬幼犬的正确行为。千万不要击打犬。例如:当看到花花将要在某地撒尿时，杨女士可以立刻严厉地说:“花花，不许撒尿，快走！”然后快速把它带到指定地点撒尿，当花花在指定地点撒尿后，杨女士需要奖励花花，这种奖励可以物质的，或精神的，可以给花花喜欢的食品或对花花进行爱抚。这样的做法重复多次后，花花就会懂得并记住了。
以上谈的是一些基本的犬的行为心理知识，希望主人们能够受到启发，并抽时间读一些相关的书籍，不断积累养犬经验，和自己的宝贝充分地交流，相知并理解，创造和谐的伴侣关系。这样才是对自己负责，对犬负责，同时也对社会负责。
犬有很强的语言接受能力。他们可以对人类的话语作出恰如其分的反应。所以，主人应该充分利用犬的语言接受能力，和它进行沟通。犬在交流中使用的信号与人类不一样。人们很容易错误理解它发出的信息，这经常会导致一些棘手的问题，或产生很多误会，长期的误解会伤害彼此间的感情，导致犬和主人不亲近了，主人也无法忍受犬的行为，二者无法和谐相处，甚至有的犬被 *** 或抛弃。下面我们举几个例子。
误把“服从”当“报复”
杨女士养了一条幼犬，叫花花。她丈夫是个很爱清洁的人，因为花花不能养成在固定地方大小便的习惯，总是把屋子搞得很脏。她丈夫简直要被逼疯了。有一次，他发现花花便溺的地方后，就把它拖到那里，朝它大喊，并狠狠打了它。但后来，每当他进屋时，花花就蹲伏在他面前小便。在她丈夫看来，这是蓄意报复，他要杨女士把花花送人。杨女士感到十分为难。但他们却不知道，花花这种行为恰恰是要表明自己对主人的服从和敬畏。
正像人类的婴儿期一样，犬在幼年时期，由于记忆力尚未发育成熟，不能养成在固定地方大小便的习惯，犬妈妈常把它翻转过来帮助清理排泄物，所以小便一般是犬在首领面前俯首帖耳的表示。花花是在试图表示:“你吓着我了，但是你看我不算什么，只不过是只可怜的小狗。”因此杨女士的任务就是要帮助花花建立自信心，当然她另外一个任务是怎么让丈夫温柔一些，不要那么粗暴地对待花花。同时，他们应该对花花进行正确的如厕训练。
这个故事告诉我们，了解犬的心理有多么重要。对主人来说，不了解爱犬的心理是一件很遗憾的事情，而对犬来说，则很可能是致命的打击。
怎样说“不”？
如果杨女士的丈夫看了有关犬的行为心理学的书籍，就会了解到:犬之间不相互击打，它们用牙咬，发出咆哮声，因此，犬不明白击打的意义，不懂得体罚。体罚是错误的训练 *** ，是改变幼犬行为的最无效的 *** 。杨女士应当采取正确的 *** 向花花说“不”。那该如何向花花说“不”呢？
犬的语汇很有限，仅相当于两岁的儿童。因此当我们与犬交谈时，要简洁而准确地表达意图。另外，我们要想让犬搞清楚哪句话是针对它的，一个重要方式就是呼唤犬的名字。而犬为了搞清楚人的哪句话是针对它的，则是通过倾听人的呼唤以及观察人的肢体语言。因此，每当我们想让花花做什么，首先应当呼唤它的名字，引起它的主意。正确的 *** 是:“花花，过来！”如果你说“过来，花花”则是错误的。因为，你想要花花做出的行动在还未引起花花注意之前就已经随风而去了。当然，如果你用目光直视花花，并吸引了花花全部的注意力，毫无疑问，在这种情况下，花花也知道你是在和它说话。
对犬来说，如果说完“不”之后没有其他的命令，并让幼犬明白该做什么并且得到了奖励的话，那么“不”就没有任何意义。应该首先用这个词来分散犬的注意力，阻止它做不该做的事，在说的时候，要大声、低沉而严厉，不要重复，否则犬就会不予理会。在说完“不”以后，一定要跟随一个命令，然后再表扬幼犬的正确行为。千万不要击打犬。例如:当看到花花将要在某地撒尿时，杨女士可以立刻严厉地说:“花花，不许撒尿，快走！”然后快速把它带到指定地点撒尿，当花花在指定地点撒尿后，杨女士需要奖励花花，这种奖励可以物质的，或精神的，可以给花花喜欢的食品或对花花进行爱抚。这样的做法重复多次后，花花就会懂得并记住了。
以上谈的是一些基本的犬的行为心理知识，希望主人们能够受到启发，并抽时间读一些相关的书籍，不断积累养犬经验，和自己的宝贝充分地交流，相知并理解，创造和谐的伴侣关系。这样才是对自己负责，对犬负责，同时也对社会负责。
